حجتالاسلام سیدمجتبی ریحانی، کارشناس و مشاور قرآنی، در گفتوگو با خبرنگار خبرگزاری حوزه در مشهد، با اشاره به نقش قرآن کریم در تحکیم بنیان خانواده، اظهار داشت: قرآن کریم بهعنوان چراغ هدایت، میتواند زمینهساز آرامش، همدلی و استحکام روابط خانوادگی باشد و در همین راستا خداوند در سوره روم میفرماید: «وَجَعَلَ بَینَکُم مَوَدَّةً وَرَحمَةً؛ و میان شما مودت و رحمت قرار داد».
وی با بیان اینکه مودت و رحمت از عناصر اساسی در شکلگیری روابط پایدار خانوادگی هستند، افزود: مودت، محبت همراه با عمل است که در توجه، همدلی و فداکاری نسبت به یکدیگر نمود پیدا میکند و رحمت نیز گذشت، مهربانی و حمایت بدون چشمداشت را شامل میشود.
حجتالاسلام ریحانی تصریح کرد: هنگامی که محبت، گذشت، همدلی و حمایت متقابل در خانواده نهادینه شود، اعضای خانواده احساس امنیت، صمیمیت و آرامش بیشتری خواهند داشت و زمینه بروز تزلزل در روابط خانوادگی کاهش مییابد.
والدین؛ نخستین الگوی قرآنی فرزندان
وی با اشاره به جایگاه رفتار والدین در تربیت فرزندان، بیان کرد: پدر و مادر نخستین الگوی فرزندان هستند و تأثیر رفتار آنان در بسیاری از موارد بیشتر از توصیههای زبانی است. فرزندان، بهویژه جوانان، تنها به شنیدن آموزههای دینی و قرائت قرآن اکتفا نمیکنند، بلکه میخواهند آثار این آموزهها را در زندگی روزمره مشاهده کنند.
این کارشناس و مشاور قرآنی ادامه داد: اگر فرزندان ببینند والدینشان در زندگی به آموزههای قرآن پایبند هستند، راستگویی، مهربانی و انصاف را رعایت میکنند و در کمک به دیگران پیشقدم هستند، بهصورت طبیعی نسبت به این ارزشها علاقهمند میشوند و آنها را در زندگی خود به کار میگیرند.
وی درباره چگونگی ایجاد انس کودکان با قرآن و معارف اسلامی از سنین پایین، گفت: کودکان از سالهای نخست زندگی، رفتار والدین خود را الگو قرار میدهند؛ بنابراین اگر محیط خانه فضایی قرآنی و در عین حال شاد و دلنشین داشته باشد، کودک نیز بهصورت طبیعی با قرآن ارتباط برقرار میکند.
حجتالاسلام ریحانی افزود: استفاده از داستانهای قرآنی، سرودهای مذهبی و بیان مفاهیم دینی با زبانی ساده و متناسب با درک کودکان میتواند در تقویت ارتباط آنان با قرآن مؤثر باشد.
وی با تأکید بر اهمیت الگوسازی عملی در خانواده، اظهار داشت: والدین باید قرآن خواندن و عبادت را در حضور فرزندان و بهصورت عملی انجام دهند؛ چراکه کودکان آنچه را میبینند، بهتر از آنچه میشنوند درک میکنند. هنگامی که فضای خانه با قرآن و معارف آن همراه باشد، کودک از همان سالهای ابتدایی زندگی با این آموزهها مأنوس میشود و آنها را جزئی از زندگی خود میداند.
بهرهگیری از ظرفیت فضای مجازی برای ترویج معارف قرآنی
این کارشناس و مشاور قرآنی با اشاره به تأثیر گسترده رسانه و فضای مجازی بر زندگی کودکان و نوجوانان، خاطرنشان کرد: در شرایط امروز باید از ظرفیت رسانهها و فضای مجازی برای تقویت معارف قرآنی استفاده کرد؛ چراکه در کنار محتواهای ناسالم، منابع آموزشی و فرهنگی سالم نیز در این فضا وجود دارد.
وی ادامه داد: والدین میتوانند با هدایت فرزندان به سمت منابع سالم و محتوای مناسب، از آثار منفی برخی محتواهای فضای مجازی بکاهند و زمینه رشد معنوی آنان را فراهم کنند.
حجتالاسلام ریحانی گفت: متناسب با علاقه و استعداد کودکان میتوان از شیوههای مختلف برای ایجاد ارتباط آنان با قرآن بهره گرفت؛ برای نمونه، کودکی که به قرآن علاقهمند است میتواند در کلاسهای مجازی آموزش قرآن شرکت کند و برای کودکانی که به هنر و موسیقی علاقه دارند نیز استفاده از سرودهای قرآنی و مذهبی میتواند جذابیت بیشتری داشته باشد.
وی با تأکید بر ضرورت ایجاد جایگزینهای سالم برای فرزندان، افزود: نظارت والدین بر محتوایی که کودکان و نوجوانان مصرف میکنند، در کنار فراهم کردن گزینههای مناسب، نقش مهمی در هدایت آنان به سمت ارزشهای اسلامی دارد.
این کارشناس و مشاور قرآنی همچنین ماه مبارک رمضان را فرصتی مناسب برای تقویت انس خانوادگی با قرآن دانست و بیان کرد: والدین میتوانند با قرائت قرآن در جمع خانواده، فرزندان را نیز به این مسیر دعوت کنند و با برگزاری جلسات خانگی تلاوت قرآن، تأمل در معانی آیات و گفتوگو درباره آثار آموزههای قرآنی در زندگی، فضای معنوی ویژهای در خانه ایجاد کنند.
وی در پایان خاطرنشان کرد: مشارکت دادن فرزندان در کارهای خیر مانند صدقه دادن، کمک به نیازمندان و اطعام و افطاری دادن نیز میتواند آنان را با ارزشهای معنوی و آموزههای قرآنی آشنا کند؛ تجربههایی که به مرور زمان در ذهن و دل آنان ماندگار شده و بر مسیر زندگیشان تأثیر میگذارد.










نظر شما